Me he mirado el vídeo y está interesante pero sigo pensando que donde hay un pasaje conflicto hay que pararse a estudiarlo y tocarlo lento, intentar no cometer errores , evidentemente va a haber errores , es un proceso, pero a lo que me refiero es que si la pieza está a 120 bpm y el pasaje conflictivo con mucha suerte te va a salir a 80bpm es absurdo y en mi opinión perjudicial tocar la pieza a 120 hasta que me salga el pasaje por suerte y la dopamina me premie , yo creo que como no te pares a estudiar en ese trozo y bajes la velocidad nunca va a llegar la dopamina. En el fondo es lo mismo solo se trata de valorar si vale la pena bajar la velocidad para tener menos fallos o con el argumento del vídeo que da igual los fallos que se tengan mantener la velocidad y hacer más repeticiones hasta que salga una de suerte, o bajar velocidad y tener tiempo a pensar en los movimientos que estás haciendo para analizarlo , en fin creo que hay lagunas en ese razonamiento
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