Escuela de Música Creativa

#37 por arpegio el 09/09/2008
Coñas aparte, es un gran consejo el que te dieron, Victor. Gracias por compartirlo ;)

Myspace de Midgar: http://www.myspace.com/midgarmetal

Ejercicio tapping: http://www.youtube.com/watch?v=v8CQuEPkm38

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#38 por Dani el 09/09/2008
Y yo creo, sinceramente y sin mal rollo, que sois afortunados de poder siquiera intentarlo, ya que no todas las personas pueden plantearse algo asi, aprovechad las oportunidades que da la vida.

Yo personalmente, nunca he deseado vivir de la música, me parece un mundo demasiado competitivo y solitario, pero os respeto por el camino que estais escogiendo, aunque por ser sincero, sentiré mucho mas respeto, si dentro de 15 años, y pase lo que pase en este tiempo, mantenéis esas mismas ilusiones, porque solo cuando el tiempo ponga cada cosa en su lugar, quedara verdaderamente a la vista la esencia de quien verdaderamente tiene "alma" de músico.

Crear es algo hermoso, pero mas duro de lo que parece, os deseo suerte y espero que cuando lleguen los malos tiempos, no tiréis la toalla, si no estáis dispuestos a mojarte cuando llueva, mejor no salir de casa.

A mi me gusta sentir ilusión y pasión al hacer las cosas, el mundo seria mucho mejor si todos enseñásemos a nuestros hijos a luchar por lo que realmente desean el día de mañana en vez de preocuparnos mas de que estudien aquello que el día de mañana les dará mas dinero.

Venga, joder, que casi todos los mensajes son de "alerta!" yo, a todos los que estáis siguiendo ese duro camino, os mando un mensaje de "animo!"
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#39 por iñigo el 09/09/2008
Un par de cosillas:[LIST]
[*]¿Hace falta tener el Bachillerato para cursar esto?
[*]¿Esto en el CV se pone en aficiones o en logros académicos?
[/LIST]
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#40 por Diego Godoy el 09/09/2008
Víctor, si, es un gran consejo, pero con la guitarra, poco se puede vivir ya... aunque la guitarra, con ésto de internet, foros, youtube, etc, está cogiendo un mayor interés, que eso es bueno :ok: yo, de hecho, si no fuera por internet, seguiría tocando punk tan pancho :D, y ahora no me gusta nada...

http://www.diegogodoymusic.com
http://youtube.com/15MetalRocker

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#41 por Dani el 09/09/2008
samuelg escribió:
¿Nos estás recomendando que nos hagamos actores porno? :p


Si si, ya veras como enseguida podrás decir que tienes una "dilatada" experiencia...
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Iñigo escribió:
Un par de cosillas:
[LIST]
[*]¿Hace falta tener el Bachillerato para cursar esto?
[*]¿Esto en el CV se pone en aficiones o en logros académicos?
[/LIST]

Se pone justo debajo de licenciado en croasanes calentitos...
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#42 por arpegio el 09/09/2008
Iñigo escribió:
Un par de cosillas:
¿Hace falta tener el Bachillerato para cursar esto?
¿Esto en el CV se pone en aficiones o en logros académicos?


No, no hace falta bachillerato. Yo lo hice porque quise tenerlo, igual que selectividad; me lo plantee como un reto para mí.

Depende de si lo tengas como una afición o algo más, digo yo. Si vas una hora a la semana a tocar por hobby la guitarra, lo pondrás en aficiones; si es lo que te dedicas a estudiar, y te sacas al título oficial, lo pondras en logros acadeámicos como cualquier otro título, supongo.

U saludo.

Myspace de Midgar: http://www.myspace.com/midgarmetal

Ejercicio tapping: http://www.youtube.com/watch?v=v8CQuEPkm38

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#43 por samuelg el 09/09/2008
Yo la gente que conozco que se dedica profesionalmente a la música lo que hicieron fue estudiar en el conservatorio (que creo que tiene grado de carrera superior o al menos media, no recuerdo) y compaginarlo con una carrera que no sea demasiado difícil como magisterio, por ejemplo. Así no se jugaban todo a una carta.

Aunque esta persona que yo conozco se dedica a la viola no a la guitarra eléctrica.

Yo personalmente es lo que haría.

:saludo:
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#44 por KikeAOR el 09/09/2008
:risa: :risa: :risa: :risa: :risa: :risa: :risa: :risa: :risa: :risa: :risa: :risa: :risa: :risa: :risa:
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Baneado
#45 por victordeandres el 09/09/2008
Es curioso, el otro dia hicimos una reunión los compañeros del instituto, la tipica cenilla de quintos y me chocó, ya que mas del 80% de todos mis compañeros se dedicaban a otras cosas que no habían estudiado, curioso verdad??
La vida laboral es dura para todo el mundo no solo para el músico, yo es lo que elegí hace ya varios años, de hecho estudié magisterio por que en mi casa si no les daba algo y jamás seré profesor XDDD!
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#46 por q-project el 09/09/2008
Bueno, aviso de ladrillo.

Voy a compartir con vosotros mi experiencia que creo que os vendrá bien para conocer el funcionamiento de todo este sistema de las academias de música.

En primer lugar, el alumnado. Existen academias homologadas para cursar grado elemental o medio de conservatorio (diploma que no sirve para nada a efectos de título, excepto para currar en alguna academia). En éstas academias se sigue una programación paralela a los estudios profesionales de música. El problema reside en la falta de regularización de la enseñanza de música moderna, por lo que los planes de estudio podríamos decir que no existen, al margen del establecido por el profe de turno, por supuesto.
Esto nos lleva a que la música moderna está mayoritariamente enfocada al aprendizaje a modo de hobby, más que profesional, por lo que si queremos algo más, hay que buscar. Muchas veces puede llevar al engaño, ya que formar un músico es un logro muy difícil, pero aparentar serlo es más bien simple. Como ejemplo, os sorprendería saber cuántos licenciados superiores existen que no tienen ni puñetera idea de armonía o análisis, al margen de mover bien los deditos con el violín, piano o lo que sea; lo que nos lleva a: ¿alguien que no sabe analizar lo que toca, puede expresarlo bien?. Efectivamente, el propio sentimiento influye, aunque no lo es todo, y es muy impactante notar el cambio de tocar con tu propio sentimiento a sumar a ello como destacar una disonancia, conocer un acorde, ver dónde estás... al principio esto es complicado, pero con la práctica se asimila. No obstante se olvida ésta práctica, lo que es uno de los grandes problemas.

Entonces, frente a esto, lo que quiero que se lea entre líneas es que en muchas academias enseñan a tocar delante de la peña en el concierto de navidad o fin de curso, incluso enseñando muy buena técnica, pero con un plan más enfocado a la fabricación de monos de feria (los que pretendan ser músicos profesionales sólo con ésta base) o buenos músicos instrumentistas aficionados que de músicos profesinales.

Profesorado
Bien. Señores, se cobra una auténtica mierda en prácticamente todas las academias. Estamos hablando de 10€ la hora de clase, incluso 6 o 7 si ofrecen contrato con seguridad social. Los músicos profesionales que tenemos nuestra licenciatura superior vemos esto como algo un tanto ridículo, ya que a pesar de la "cultura para todos", se puede ganar más sin estudiar.
A ello le sumamos nuevas propuestas pedagógicas, como el "Método Yamaha", donde tienes a un puñado de críos (creo que 8) con sus padres en clase durante una hora. Y por dar una hora de clase a 16 personas, encuentras... ¿10€? Pues sí, así son los sueldos. Exceptuando academias puntuales o escuelas municipales que prestan mejores condiciones, como mucho unos 16 o 18 € con contrato (es lo mejor que he visto).
Si a un profe no le gusta la docencia y va para sacar pelas, imaginaos el desastre que puede ser dada la desgana por lo poco remunerado del asunto.

A todo ésto, sólo hay que hacer un breve cálculo. Por dos asignaturas de una hora semanal una academia puede cobrar por alumno entre 200-250€ mensuales, de los que para gastos de profesorado van 20€. No dudo que haya que mantener un local y conlleve una serie de gastos, no obstante, el cálculo sale algo ofensivo cuando muchas de éstas clases son colectivas de 5 alumnos o más de la que el profesor de una hora dando clase a esos 5 alumnos verá 10€ a la semana. Prácticamente insultante, en mi opinión. Pero es lo que hay, no olvidemos que las academias son negocios privados. De ahí la sobresaturación en las oposiciones de música.

Mi experiencia personal me lleva a lo siguiente, y es que mi parienta está currando en Madrid lunes-miércoles-viernes en una academia, y martes y jueves en otra, para llegar a tener un sueldo más o menos digno dando clases de solfeo, armonía, piano y flauta travesera; y estamos hablando de una persona licenciada superior en pedagogía musical.
Yo probé porque me animaron en algunas academias a dejar currículum por si salía algo de composición o guitarra eléctrica y entretenerme. Los que me conocéis sabéis que me encanta soltar el rollo y explicar y enseñar y esas cosas. No obstante prefiero dar clases partículares, a las que os animo a asistir, ya que el plan económico es más o menos el mismo (propaganda al canto :D ,desde luego no voy a cobrar 200€), pero no tengo ni jefes ni que responder ante nadie que no sea mi propio alumno.

En concreto, el contacto con la escuela de música creativa tanto por parte mía como de mi chica, nos resultó bastante frío. Si no me equivoco es una empresa que lleva numerosas academias en Madrid, y creo que es debido a ésto por lo que me da la sensación de que es más una empresa que un centro de enseñanza, personalmente no me convenció, procuraría barajar diferentes opciones.
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#47 por metallicaspa el 09/09/2008
La vida es que dá muchas vueltas, nunca sabes donde vas a acabar.

Review Krank Krankenstein Jr. 50 http://www.guitarristas.info/reviews/review-krank-krankenstein-jr50/405

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#48 por q-project el 09/09/2008
Y si eres especialista en Música Barroca ya ni te cuento la de vueltas que das :roll:
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