Apuesto que a todos les ha pasado que tras un tiempo de darle, estudiar y practicar una pieza sientes como que hay un punto en que se "alerda" o "se pone lento" el cerebro o neuronas, necesitas darle mas lento a la pieza y repetición tras repetición, etc... Fenómeno conocido muchas veces como embotamiento...

En otras... también por la fiebre de tocar esperas aumentar tus posibilidades de asimilamiento de memoria habilidad etc, para poder conocer lo más que se pueda del instrumento... Y te preguntas, estaré estudiando bien o mejor dicho aprovechando de lo mejor mis capacidades????

Algo que les puede ejemplificar mi situación es como cuando estamos deseosos de leer un buen libro y deseamos que ojalá todos sus metáforas, hipérboles, símiles, etc... se queden en nuestra imaginación.... o como cuando queremos sumar o multiplicar algún número grande, pero lo reducimos y subdividimos en nuestra mente a uno mas pequeño, para poder lograrlo de una forma mas rápida, ágil...

Yo quisiera saber que medidas toman ustedes para enfrentarse a esto....???? y darle a nuestro cerebro fuerza, bríos, herramientas, técnicas para la atención, memoria, asimilamiento de la materia, conocimiento de cómo aprovechar al máximo sus capacidades.

A mi siempre me gusta dar mi experiencia con las dudas que postulo y les cuento que mi idea para tratar de alcanzar o de poner mi cerebro en un rango de asimilación mas amplio, es hacer descansos de 10 minutos por hora que practico, también si una pieza está muy dura de roer, la dejo un tiempito, práctico otra cosas y luego otra vez la retomo, trato de luchar con la mente y que se mantenga enfocada (muy difícil)....

Para terminar sé que cada persona es distinta y creo que tenemos capacidades en común, sólo es desarrollarlas y aprender de las personas...


Muchísimas gracias.... espero sus respuestas.

Publicidad para invitados, regístrate y disfruta de las ventajas de ser miembro de Guitarristas.Info